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Falando em educação infantil… o assunto é: criança e escola, uma relação que dá certo

A educação infantil nunca esteve tão amparada pela legislação, temos currículo norteador, frequência mínima obrigatória e base curricular em debate. Bons tempos estamos vivendo! Isso é ótimo para esse segmento que até bem pouco tempo atrás não contava com essa regulamentação....
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Falando em educação infantil… o assunto é: a identidade da educação infantil

A educação infantil, como um dos segmentos da educação básica tem seu currículo formado por bases obrigatórias que contemplem o desenvolvimento contínuo das crianças. Essa não é uma opção de cada escola, está na legislação. É importante que a sociedade e principalmente os pais de...
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Palavra da Coordenação

O mês de Agosto é enigmático para muitos. Talvez por ser o mais longo do ano, sem feriados, muitos o associam com um período pouco agradável. E na escola isso não é diferente! Principalmente por se tratar de um mês no qual encerramos o segundo trimestre, e fica mais próximo o...
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Palavra da Coordenação

“Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Esses que-fazeres se encontram um no corpo do outro. Enquanto ensino continuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para constatar, constatando, intervenho, intervindo...
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Falando em educação infantil, o assunto é…

…as crianças aprendem o que vivenciam. Essa afirmação é realmente observada no dia-a-dia e muitas vezes nos surpreendemos com posturas ou comentários das crianças, pois nem sempre nos damos conta de que ao nosso redor,  estão atentas a tudo o que fazemos e costumam nos...
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Palavra da Coordenação

A música é sempre uma oportunidade de reflexão e traz muito da interpretação pessoal. Por isso, este mês escolhi a música de Renato Russo – Tempo Perdido – que foi tão presente em nossa juventude, para provocar uma reflexão que tenho feito nos últimos tempos. ...
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Estudo da Reprodução das Plantas – 4° Ano

Nesse mês os alunos do 4º ano estudaram a reprodução das plantas. O estudo foi realizado em sala de aula através de textos informativos, vídeos e também com a observação das flores do jardim do colégio. Na aula vídeo eles assistiram a reportagem sobre a importância da preservação...
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Tempo Para Ser Criança – Mês de Outubro no Caminhar

O mês de outubro mereceu um destaque exclusivo com relação às atividades que foram desenvolvidas na educação infantil, pois elas aconteceram de forma intensa e com exploração de músicas e brincadeiras. Tudo começou com a semana dos animais, conhecendo e classificando aqueles que...
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O 4º ano despertando para o conhecimento científico

No segundo trimestre o 4º ano elaborou um experimento relacionado à “Ação das Minhocas”. O trabalho teve por objetivos, despertar o gosto dos alunos pelo conhecimento científico através da experimentação, observação, documentação e produção de relatório. Desse modo,...
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Aprendendo com as cores

As cores estão presentes no nosso dia a dia e na educação infantil é importante propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem este universo possibilitando a criança identificá-las. O uso das cores tem uma ligação direta com o...
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