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A constipação intestinal ou “intestino preso” como é mais conhecida, é um problema frequente em crianças. Pode ser caracterizada de acordo com o número de evacuações por semana associado a sintomas como dor e esforço no momento de evacuar devido a fezes endurecidas e sangramento... Leia Mais →

Dando continuidade à sequência didática de Geografia, após a aula expositiva sobre relevo, os alunos do 3º ano (manhã) colocaram a mão na massa! Foi hora de preencher todo o mapa do Brasil com seus relevos predominantes. Modelando a argila a turma produziu planaltos, planícies e... Leia Mais →

No segundo trimestre o 4º ano elaborou um experimento relacionado à “Ação das Minhocas”. O trabalho teve por objetivos, despertar o gosto dos alunos pelo conhecimento científico através da experimentação, observação, documentação e produção de relatório. Desse modo,... Leia Mais →

Os jogos são complementares ao ensino da matemática, pois de forma lúdica e desafiante, auxiliam nos processos cognitivos matemáticos, na resolução de problemas, nas noções da criança no espaço, na lateralidade, entre outros assuntos essenciais à aprendizagem. O jogo do boliche... Leia Mais →

Texto de Nuno Mouronho “Sou um pai moderno, sinto-me um pai moderno, com virtudes e defeitos. Sim leram bem, tenho defeitos. Quem tem “terroristas” em casa sabe do que falo. Mas o que é ser um Pai moderno? Sei, pelas minhas avós que no seu tempo o pai trabalhava o dia... Leia Mais →

Frequentemente tenho aproveitado esse espaço para “falar” um pouco sobre a Educação e os novos caminhos que ela vem tomando ao longo dos anos. Tive oportunidade de assistir a um documentário de vários projetos que estão sendo instituídos, em diversos locais do Brasil, mostrando... Leia Mais →

Hoje quero falar um pouco a respeito das produções de texto, tão importantes mas também tão difíceis de serem trabalhadas e até mesmo corrigidas. Produzir textos de diferentes gêneros com os alunos qualquer um faz. Mas e depois? Como dar, para cada um, uma devolutiva que seja... Leia Mais →

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Eu o conheci há muitos anos… No final da década de 80, quando cursava o antigo Magistério, um professor “iluminado” indicou a leitura do livro “Estórias de quem gosta de ensinar”. Eu ainda era muito nova, com uma vontade imensa de mudar o mundo, atitude típica do adolescente. Me... Leia Mais →

As cores estão presentes no nosso dia a dia e na educação infantil é importante propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem este universo possibilitando a criança identificá-las. O uso das cores tem uma ligação direta com o... Leia Mais →