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Projeto Cidadania – Colégio Caminhar

Esse projeto teve o objetivo de trabalhar a cidadania dentro da escola e seus arredores. Os alunos do 2º ano junto com as professoras Amélia e Maria Cristina percorreram o espaço escolar ao chegarem pela manhã e o fotografaram. Retornaram após o lanche e observaram os mesmo...
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Assembleias de Classe – Trabalhando com a cidadania na sala de aula

Uma das atividades permanentes do Colégio Caminhar são as Assembleias de Classe, que são realizadas desde o 2º ano. Nestes encontros, que são periódicos, o grupo tem a oportunidade de discutir sobre aspectos relacionados às convivências com foco em críticas e felicitações. Entre...
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Despedida de 2014 – Palavra da Coordenação

Parece que “começou ontem” e já vamos nos despedindo de 2014. Presenteio vocês pais com o texto redigido pela aluna Catharina que é formanda de 2014. Despedida é sempre um paradoxo. Quando nos traz pesar é porque valeu a pena tudo que vivemos juntos. É assim que nos despedimos de...
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Tempo Para Ser Criança – Mês de Outubro no Caminhar

O mês de outubro mereceu um destaque exclusivo com relação às atividades que foram desenvolvidas na educação infantil, pois elas aconteceram de forma intensa e com exploração de músicas e brincadeiras. Tudo começou com a semana dos animais, conhecendo e classificando aqueles que...
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Atividade Interdisciplinar

A turma do 1º ano vem trabalhando diferentes características do gênero regras nas brincadeiras, cuja função é orientar o indivíduo para a realização do jogo ou da brincadeira. O gênero em questão, marcado pela possibilidade de troca de experiências entre os alunos, pertence à...
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Convivência feliz!

O Projeto Convivência, que é desenvolvido pelos alunos do ensino fundamental com as crianças da educação infantil tem como objetivo proporcionar a vivência de situações que estimulem a percepção sobre a importância da colaboração, como também desenvolver a organização, a...
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Palavras da Coordenação – Mês de Outubro

Esse mês gostaria de aproveitar a comemoração do dia das crianças e tratar sobre essa questão no Ensino Fundamental. Entender a criança e todos os processos que permeiam essa fase é essencial para este segmento educativo. Até mesmo para os alunos do Fundamental II, que passam...
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Socialização de Pesquisas – Estudo Sítio do Pica-pau Amarelo

“…Trabalhar em conjunto torna-se uma necessidade, ligada mais à evolução do ofício do que a uma escolha pessoal”. Phillippe Perrenoud. Depois do estudo de campo, no Sítio do Pica-pau Amarelo, os alunos do 1º ao 3º ano da manhã, socializaram suas pesquisas e seus...
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Projeto Autobiografia – 3ºano

A turma do 3ºano está vivenciando em sala de aula o Projeto Autobiografia, que tem por objetivo a produção de texto das crianças baseada em sua própria história de vida, inspirados nesse projeto, conheceram Candido Portinari que evidenciou sua arte através da técnica do...
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Aula de Geografia – 3º Ano – Estudo de Relevos

Dando continuidade à sequência didática de Geografia, após a aula expositiva sobre relevo, os alunos do 3º ano (manhã) colocaram a mão na massa! Foi hora de preencher todo o mapa do Brasil com seus relevos predominantes. Modelando a argila a turma produziu planaltos, planícies e...
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